- У Вас шестеро детей, что в наше время является настоящим подвигом! Сложно ли совмещать творчество и воспитание детей? Ведь всем нужно внимание... Можете ли Вы что-то посоветовать родителям, у которых один-два ребенка, но они жалуются на усталость и нехватку времени?

Конечно, я все не успеваю. Основной «удар», если можно так сказать, берет на себя моя супруга. У меня очень часто бывают не только концерты, но и концертные туры, когда мы с хором уезжаем на неделю-полторы. И поэтому ей приходится во многим справляться одной. Отвозить детей в школу, встречать их, отвозить на разные занятия: в музыкальную школу, танцы, бассейн и другие кружки. И все это с младенцем на руках!

В этом деле очень помогает автомобиль, моя жена водит машину. Она в этом плане большая молодец! А вечером нужно помочь детям сделать уроки, накормить всех ужином, уложить спать. В общем, ей приходится нелегко.

- То есть, получается, главное – найти вторую половину?

Конечно! Это главное! Найти вторую половину - дело всей жизни! После творчества это самое главное.

- Но творчество все же на первом месте?

Это две разные плоскости. Через творчество человек себя реализует, применяет образование, которое получил. В 2000 г. я закончил Православный Свято-Тихоновский Богословский Институт (факультет Церковного Пения. – прим. авт.), а после этого я еще пошел учиться в Российскую Академию Музыки им. Гнесиных на дирижерско-хоровой факультет. На втором курсе Академии мы с Настей поженились и через полтора года у нас родился Федя. А когда я заканчивал «Гнесинку», то у меня уже было двое детей (в июне 2005 у нас родилась Варя). Потом еще было два года ассисентуры-стажировки.

- Каким образом Вы выбираете кружки для детей, их дополнительные занятия?

Мы конечно смотрим, к чему ребенок стремится. Но иногда можем и корректировать желания. Например, ребенок хотел заниматься каратэ. Но на наш взгляд, это все-таки опасный вид спорта. Поэтому мягко предложили ему бассейн, и теперь он занимается плаванием.

- А что можно посоветовать парам, которые откладывают рождение детей. Говорят: «Сначала – карьера, а потом – дети»?

Это очень личный вопрос. Я понимаю, что в наше время очень тяжело иметь детей. И, самое главное, страшно. Потому что есть неуверенность в будущем, нестабильность. И этот страх очень многих пугает. Но есть такие родители, которым просто нравится рожать детей. Они не думают ни о каких катаклизмах, которые могут случиться с миром, с нашей страной и берут на себя смелость и ответственность быть родителями. Тут вообще очень много составляющих такого «Семейного счастья». Конечно, самое главное - это любовь. Уверенность друг в друге. А еще не на последнем месте определенная бытовая устроенность. Например, если люди приезжие, у них нет своего жилья, они оба работают и часть денег отдают за аренду, будет очень тяжело. И когда они откладывают рождение детей – я этих людей понимаю. И решаются они, как правило, только на одного ребенка. Двое – это уже смелость.

Некоторые ребенка «заводят» потому, что родители от них требуют. А некоторые действуют по плану: сейчас мы поживем для себя, а дети потом. В результате женщины используют разные средства: пьют таблетки и т. д. Но это имеет негативные последствия на здоровье женщины. Потом удивляются, почему нет детей. Нельзя забывать что дети - это Дар Божий. Некоторые пары миллионы готовы отдать, лишь бы родить. К данному вопросу нужно подходить очень серьезно.

- Время от времени Вы заменяете регента. Сложно ли нести такой груз ответственности? И как прививать детям это чувство ответственности?

У нас в семье ответственность прививается естественным образом: старшие дети присматривают за младшими. Конечно, дети остаются детьми. Они что-нибудь сломают и боятся признаться. Например, сегодня днем я обнаружил, что полка в шкафу сломана. Ребенок открыл шкаф и полез по полкам, чтобы что-то там взять. И полка сломалась. Потом был разговор... Но все же ответственность – это важно. У нас не всегда получается их встретить из школы и они сами идут от метро. Для этого нужно перейти дорогу по светофору. Часто старшие дети берут на себя ответственность и присматривают за младшими. Иногда у нас не получается проверить у них уроки и им приходится все делать самим. Это тоже ответственность за учебу.

- А учатся хорошо?

По-разному бывает. Могут быть и «двойки». Но очень редко. Дети стараются. В основном, конечно, «четверки» и «пятерки». Пока справляются.

А ответственность на клиросе - это очень важно и вызывает чувство страха. Но страха не животного, а это такое чувство благоговения. Пение на клиросе и замещение регента, управление хором – это служение. И хор – часть богослужения. Мы исполняем молитвы, богослужебные тексты. Но глаза боятся, а руки делают. Тем более, это моя специальность.

- А что больше привлекает: петь в хоре или находиться в первом ярусе в качестве солиста или регента?

Бывает по-разному. Когда есть талантливый дирижер, настоящий профессионал, то под его руководством петь приятно и хочется это делать. Если дирижер не очень, то и работать не так интересно. Дирижирование – это большой труд. До того, как выходишь на концертную площадку или в храме на службу, предстоит большая работа с хором.

Я еще являюсь художественным руководителем и дирижером в городе Клин. Там у меня есть хор при храме. Основной его состав – это певчие клироса. Но приезжают люди и из других городов. У нас отличный коллектив. На концертах, если мы хорошо подготовились, произведение выучено,то у меня нет волнения: «Споют или не споют», я и весь коллектив хора получаем от работы удовольствие. Если произведение «сырое», недоучено, что бывает очень часто, то приходится переживать. И это достаточно сомнительное удовольствие.

- А как же Ваш хор работает, когда Вы уезжаете на гастроли?

У меня есть заместитель. Кстати, тоже женщина. Поэтому, можно сказать, что на женщинах все и держится: и дом, и церковь.